Существуют определенные пробелы в знаниях учеников, которые получали дистанционное образование из-за пандемии, заявила вице-премьер России Татьяна Голикова. Голикова добавила, что проблемы в дистанционном обучении видят учителя и ученики. Она пояснила, что всероссийские проверочные работы являются индикатором.